[武功秘籍]散打擒摔技法.佟庆辉.pdf
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<strong>内容介绍:</strong>
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<span style="color:#E53333;">作者简介</span>
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佟庆辉，沈阳人，辽宁大学毕业，著名武术家、武术理论家。中国体育科学学会会员、中国孙子兵法研究会会员。
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佟庆辉自幼习武，拜东北戡脚、翻子拳大师于伯谦为师，善摔跤，拳击，喜欢球类、田径、游泳、滑冰等体育运动，这些为他在武术事业上的成功奠定了坚实的基础。他1973年幵始参加沈阳市、辽宁省、全国武术苣路和散打比赛，至1985年共获金牌15枚。
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佟庆辉带的前卫散打队(公安部）、辽宁省公安厅、辽宁武警总队、沈阳指浑学校散打队转战南北，共6次夺得全国性散打比赛团体总分第1名，他执教的队员庄海、王剑、乔立夫、司炳友、陈江波等20人64次夺得全国性散打比赛冠军，3人5 次获得国际散打擂台邀请赛第一名。因此近20家新闻単位发表了"散打国师佟庆辉"、"警营里的禁军教头"、"佟庆辉获三项武术冠军"、"在散打理论土地上拓荒”、"记武术家佟庆辉" 等为题20余篇佟庆辉的专访。他曾在中国武警立二等功一次、三等功三次。
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他不仅身怀高超的武功，而且理论造诣很深，著述颇丰。先后有15部散打专著问世，其中《武术散打技法》获"1988年全国优秀图书奖"；《少年武术入门》获"1993年冰心儿童图书奖"，1991年10月他和万怀玉合作的《谈孙子兵法'致人而不致于人'的谋略在散打中的运用》在中外学者齐集的"第一届世界武术锦标赛论文报告会"上入选为大会报告论文。1992年4月在山东省临沂市举行的"第三届孙子兵法国际学术研讨会"上，他和万怀玉合作的《孙子诡道谋略及在散打竞技中的运用》被编入研讨会论文。
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1993年3月佟庆辉创建了"佟庆辉武术中等业学校"，这是一所经沈阳巿教育局批准的正规武术学校，现在已有学员300余人，其中中小学生占大多数。此校突出散打技术教学，除教授各种武术套路、散打技术外，还要学习武术理论知识，中小学生上文化课，培养文武全才的学员。
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<span style="color:#E53333;">前言</span>
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散打是一项徒手搏击格斗的技术，它的母体是中华民族传统体育的塊宝——武术运动，历史上也称散打为相搏、手搏、白打、拆手等。散打，是武术运动的对抗性形式，更是武术运动的最高表现形式，是武术运动的精髓之所在。散打的技术动作是千百年来徒手搏杀技法的精华。在现代文明社会里，散打在防身抗暴等方面，依然有着重大的实用价值。
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现代散打运动是指两人以踢、打、摔、拿等技法为基本素材，按照规则规定的扬地、时间、条件进行徒手对搏格斗的一顶运动。它是格斗双方智力、体力、技术、技巧和心理意志的综合抗衡，具有高度的攻防实战性和激烈的对抗性。
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通过散打练习可以刺激和幵发练习者的速度、力量、灵活、耐力等身体素质，提高心血管系统、呼吸循环系铳的机能，以及中枢神经系统的灵活性。
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散打是磨炼意志品质的独特的良方。在散打运动中，练习者首先要战胜的不是对手，而是自我。无论是谁，都要克服在练习或比赛中给自身肉体带来的疼痛、疲劳，甚至伤病的折磨。此外，要掌握技术动作或战胜对手，还要克服自身的懒惰、消极、怯弱、畏惧等不良因素。因此，通过散打的锻练，可使练习者逐渐具备坚韧、顽强、自信、果断的良好的意志品质，从而造就健康的身心。
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散打得到了广大武术爱好者，特别是青少年的喜爱。为此，我撰写了这套"武术散打训练教程"丛书，共五本。这套"丛书全面、系统地介绍了实用武术散打的基本功、实用技战术，解答了武术散打中易出现的问题，既适合广大武术爱好者自学自练，也可作为散打培训班的敎材，同时也是散打运动员、教练员较好的参考书。
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摔法，是中国武术中的一种技法，经过多年的沿革形成一顶独特的体育运动——中国摔跤。中国跤术的技术动作、攻防理论和练习方法内容丰富，我们取其精华为散打而用，有的技术经过改革成为适合散打的独特的摔法技术，如接腿摔、防接腿摔，它是在跤术中的切子和跛脚的基础演变而来的，是接住对方踢过来的腿，用切子和跛脚将其摔倒，后来经过笔者不断地研习，又演变成拿腿摔，使摔法与擒拿结合在一起。
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擒拿即擒拿法，擒拿法精彩别致，独树一枳，它既不同于打法的勇猛明快，又有别于摔法的角斗拼搏，它以一巧破千，拿其一两个关节控制其全身。其内容丰富，法理深邃。民间传说有"三十六拿法，三十六解法"，流传在民间的擒拿与解脫方法数以百计，这些都是历代武术前辈悉心钻研的成果，可说是汇拳家心血之结晶，集武术智慧之大成，历来倍受重视珍惜。擒拿是针对人体关节活动功能的局限性及弱点，依据逆关节施制的原理，使用刁、拿、锁，扣、扳、缠、切等手法，结合裹缠劲等劲法运用。在双方近战乱战中巧妙地使用能发挥出奇效。
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《散打擒摔技法》一书从介绍身体素质训练、抗摔训练到各种摔法、擒拿法训练及战术运用，形成一套科学、完整的训 练体系，便于爱好者学练。
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本书由庄海、司炳友、王维振、佟德仞、张志等人做技术动作，在此表示感谢。
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<strong>目录：</strong>
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